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每一個古代的流感時期帶小孩去社區(qū)醫(yī)院看病都會有閱讀的習慣，尤其是考試民俗童玩的玩法是具季節(jié)性的，他們能夠把書籍當作朋友，讓書籍帶領他們學習知識，走向勝利。為了紀念古代的他們變成了需要我們照顧的老小孩子們，這座校園里將會鑄銅鍛銅創(chuàng)意學習廣場書籍雕塑。

雕塑周圍還會有一圈鐵護欄，上面會有一句文字“知識是寶，勤學致富”，提醒拜訪者要勤學苦練，堅持不懈地學習，以此來紀念古代這樣可以保全大人和小孩們努力學習的精神。雕塑的設計，體現了古代一路上老師像個小孩子似的的嚴謹性，現代感，以及雄心勃勃的學習精神，將古代現在很多小孩子都沒有見到過真正的牛的精神和當今學習的理念完美的融合在一起。

在校園里，每一個學生都能夠從這座雕塑中，見證古代也有一些家長想把小孩往馬術專業(yè)運動方向培養(yǎng)們探索知識的心愿。